Cours avancé de Manual Concepts sur le rachis

Séminaire de mise à jour après avoir réalisé le certificat sur le rachis.

FIF-PL

Programme pdf

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Pourquoi choisir cette formation ?

Cette formation permet de mettre à jour les dernières données de la littérature sur les problèmes rachidiens et réviser le certificat australien sur le rachis.

Pré-requis et spécificité du cours

Accès/Niveau

Avoir réalisé le certificat sur le rachis.

Participants

MK DE ou équivalent. Nombre de participants (mini/maxi) : 18/30

Langues

Support de cours traduit en français. Intervenant anglophone avec traduction en français.

Support de cours

Support de cours papier sous copyright de Manual Concepts.


Objectifs

En cours d'actualisation



Compétences
  • Être capable de démontrer une plus grande compréhension du rôle de la thérapie manuelle pour gérer les problèmes rachidiens

  • Être capable de démontrer une plus grande compréhension pour déterminer si la thérapie manuelle pourrait ne pas être appropriée pour certains patients et comment déterminer cela au travers d'un screening d'exploration structuré

  • Avoir l'opportunité d'améliorer leur compétence de raisonnement clinique en fonction des informations recueillies provenant de l'examen clinique des problèmes du patient; 

  • Avoir l'opportunité d'améliorer leur compétences gestuelles pour examiner les articulations, le tissu neural, et les problèmes de controle moteur qui affectent le rachis sous la supervision précise de l'enseignant; 

  • Avoir l'opportunité d'améliorer leur compétences gestuelles pour traiter et prendre en charge les articulations, le tissu neural, et les problèmes de controle moteur qui affectent le rachis.

céphalée cervicogénique, diagnostic différentiel, MWM, repositionnement

Emploi du temps du séminaire

Temps de jeu

2 jours

Premier jour  
8H30 : Accueil des participants
9H00-10H30 : Introduction: améliorer l'efficacité du traitement des rachialgies au travers d'une classification, d'une exploration structurée (screening) et des nouvelles formes de prise en charge des patients.
10H30-10H50 : Pause
10H50-12H30 : Prise en charge des problèmes articulaires
Repas
13h30-15h15 : Cas clinique concernant le rachis thoracique : Evaluation et prise en charge
15h15-15h30 : Pause
15h30-17h00 : Contrôle moteur combo-pelvien : évaluation et prise en charge. Patient en schéma (pattern) de contrôle de Flexion, d'extension & d'inclinaison latérale.
Questions

Second jour  
9H00-10H30 : Questions
Classification concernant le tissu neural: sensitisation du nerf périphérique, neuropathie de compression et hypersensibilité sensorielle revisités
10H30-10H50 : Pause
10H50-12H30 : Rachis cervical haut : maux de tête & sensation vertigineuse
Repas
13h30-15h15 : MWM pour les problèmes du tissu neural
15h15-15h30 : Pause
15h30-17h00 : Thérapie manuelle de la région cervicale incluant les techniques de traitement en pente montante ou descendante (upslope/downslope) avec petit ou grand bras de levier.

Premier jour  
8H30 : Accueil des participants
9H00-10H30 : Introduction: améliorer l'efficacité du traitement des rachialgies au travers d'une classification, d'une exploration structurée (screening) et des nouvelles formes de prise en charge des patients.
10H30-10H50 : Pause
10H50-12H30 : Prise en charge des problèmes articulaires
Repas
13h30-15h15 : Cas clinique concernant le rachis thoracique : Evaluation et prise en charge
15h15-15h30 : Pause
15h30-17h00 : Contrôle moteur combo-pelvien : évaluation et prise en charge. Patient en schéma (pattern) de contrôle de Flexion, d'extension & d'inclinaison latérale.
Questions

Second jour  
9H00-10H30 : Questions
Classification concernant le tissu neural: sensitisation du nerf périphérique, neuropathie de compression et hypersensibilité sensorielle revisités
10H30-10H50 : Pause
10H50-12H30 : Rachis cervical haut : maux de tête & sensation vertigineuse
Repas
13h30-15h15 : MWM pour les problèmes du tissu neural
15h15-15h30 : Pause
15h30-17h00 : Thérapie manuelle de la région cervicale incluant les techniques de traitement en pente montante ou descendante (upslope/downslope) avec petit ou grand bras de levier.

Réferences

En cours d'actualisation



Intervenant(s)
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Toby Hall

Physiothérapeute (1985, Grande-Bretagne). Diplômé de thérapie manuelle à l'Université de Curtin (Australie 1990). Master en sciences de thérapie manuelle à l'Université de Curtin (Thèse en 1996). PhD en 2010.

​Évaluation des participants
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