Complexe nuque-épaule – Rendons-le moins complexe!

Ce séminaire fait le lien entre deux régions complexes du quadrant supérieur

FIF-PL

Oui en 2022

Programme pdf

Support de cours sous copyright d'Elaine Maheu

Pourquoi choisir cette formation ?

Vous traitez des patients avec des problèmes à l’épaule, vous les soulagez temporairement mais le problème persiste? Un problème récurrent indique clairement qu’on doit regarder ailleurs dans le complexe nuque-épaule. Les cliniciens s’attardent souvent à une structure qui est la victime du problème et non aux mécanismes ou aux structures/régions responsables du problème. Cette formation, dédiée au complexe nuque-épaule et basée sur le raisonnement clinique, vous permettra de mieux cibler la source des symptômes et vous donnera de nouvelles pistes de traitement.

Pré-requis et spécificité du cours

Accès/Niveau

Pas de pré-requis

Participants

MK DE ou équivalent. Nombre de participants (mini/maxi) : 12/20

Langues

Support de cours en français.

Modalités pédagogiques et d'évaluation du cours

Type d'enseignement

Enseignement par diaporamas et démonstrations pratiques

Évaluation

Entre binômes de participants et sous contrôle de l'intervenant pour les sessions pratiques

Copyright

Les supports de cours et les présentations sont protégées par le copyright et ne peuvent être reproduits sans autorisation des auteurs

Objectifs
  • Développer son raisonnement clinique pour mieux analyser les différentes composantes qui peuvent contribuer à des douleurs à l’épaule

  • Différencier les composantes articulaires provenant du rachis cervical/cervico-dorsal et du complexe de l’épaule.

  • Reconnaître les présentations cliniques des déséquilibres musculaires scapulo-thoracique et scapulo-huméral créant des symptômes à l’épaule.

  • Apprendre à faire un bilan précis du rachis cervical, cervico-dorsal et du complexe de l’épaule (composantes articulaires, musculaires et neuroméningées) dans le but d’identifier la source du problème.

Compétences
  • Revoir brièvement l'anatomie et de la biomécanique du rachis cervical, cervico-dorsal et de l’ensemble fonctionnel scapulo-huméral.

  • Reconnaitre différents profils cliniques pour déterminer les priorités de  l’examen physique chez chaque patient présentant des douleurs à l’épaule

  • Apprendre à exécuter un bilan précis du rachis cervical, cervico-dorsal et de l’épaule comprenant l’examen articulaire, musculaire et neuroméningé.

  • Établir un plan thérapeutique basé sur le raisonnement clinique par le biais de discussions d’histoires de cas et l’évaluation d’un patient devant le groupe.

  • Intégrer les mises à jour récentes des évidences scientifiques au sujet de l’approche de traitement - l’éducation du patient, le rôle des exercices et des différentes techniques de traitement

épaule, cervicale, douleur, diagnostic différentiel

Emploi du temps du séminaire

Temps de jeu

3 jours

Jour 1

8 :30 Introduction

8 :40 Anatomie et biomécanique du complexe de l’épaule

9 :40 Anatomie et biomécanique cervicale

10 :10 Examen subjectif

10 :30 Pause

10 :45 Examen subjectif

11 :05 Histoire de cas/raisonnement clinique

11 :40 Examen physique – posture – démo & pratique

12 :30 Repas

13 :30 Mouvements actifs cervicaux et cervico-thoraciques – démo & pratique

14 :30 Mouvements actifs scapulo-thoracique – démo & pratique

15 :00 Mouvements actifs de l’épaule + modifications – démo

15 :30 Pause

15 :45 Mouvements actifs de l’épaule – pratique

16 :30 Mouvements combinés à l’épaule

17 :15 Mouvements passifs physiologiques GH - démo

17 :30 Fin jour 1


Jour 2 :

8 :30 Révision/questions

8 :50 Mouvements passifs physiologiques GH et Sc/Thx

9 :45 Mouvements accessoires GH – théorie, démo & pratique

10 :30 Pause

10 :45 Mouvements accessoires GH - pratique

11 :00 Les dyskinésies scapulaires – théorie, démo & pratique

12 :00 Examen du complexe musculaire – coiffe et muscles scapulaires – démo

12 :30 Repas

13 :30 Examen du complexe musculaire - pratique

14 :30 Tests de stabilité GH

15 :30 Pause

15 :45 Tests orthopédiques – indications, pertinence - impingement, labrum

16 :45 Vignettes cliniques

17 :30 Fin jour 2


Jour 3 :

8 :30 Révision/questions

9 :00 Examen physique – évaluation des articulations A/C & S/C

10 :00 Palpation cervicale + mouvements accessoires – démo & pratique

10 :30 Pause

10 :45 Mouvements accessoires – pratique

11 :15 Région cervico-dorsale – examen physique

12 :00 Tests neurodynamiques – ULNT – théorie, démo & pratique

12 :30 Repas

13 :30 Tests neurodynamiques – pratique

14 :15 Approche de traitement

15 :00 Discussion de l’histoire de cas + approche de traitement

15 :30 Pause

15 :45 Vignettes cliniques & révision

17 :00 Fin du séminaire

Réferences

En cours d'actualisation



Intervenant(s)
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Elaine Maheu

Physiothérapeute, M.Cl.Sc., FCAMPT

​Évaluation des participants
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