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Approche McConnell - le genou

Le premier séminaire à réaliser pour aborder l'approche de Jennifer McConnell.

535€

640€

Accord FIF-PL

Oui en 2022

Programme pdf

Pourquoi choisir cette formation ?

L'approche de Jenny McConnell s'est appuyée au départ sur l'idée de repositionner la patella de manière à faire disparaître les symptômes douloureux qui désorganisent les patterns de mouvements et de contrôle moteur. 
Ces 2 jours de formation traitent de l'analyse mécanique du membre inférieur, et plus particulièrement de ce qui concerne la mécanique fémoro-patellaire et de la manière de gérer la douleur fémoro-patellaire.

Pré-requis et spécificité du cours

Accès/Niveau

Pas de pré-requis

Participants

MK DE ou équivalent. Nombre de participants (mini/maxi) : 12/20

Langues

Support de cours traduit en français

Modalités pédagogiques et d'évaluation du cours

Type d'enseignement

Enseignement par diaporamas et démonstrations pratiques

Évaluation

Entre binômes de participants et sous contrôle de l'intervenant pour les sessions pratiques

Copyright

Les supports de cours et les présentations sont protégées par le copyright et ne peuvent être reproduits sans autorisation des auteurs

Objectifs
  • Comprendre la mécanique du membre inférieur avec un développement spécifique pour l'articulation fémoro-patellaire.

  • Comprendre les différents éléments concernant les théories du contrôle moteur.

  • Reconnaître les douleurs fémoro-patellaires, qu'est ce qui les déclenche et comment l'évaluer ?

  • Intégrer ces différents points pour que le kinésithérapeute puisse évaluer et traiter de manière satisfaisante un patient présentant un syndrome fémoro-patellaire.

Compétences
  • Évaluer l'orientation de la patella.

  • Évaluer l'intégrité des structures latérale.

  • Évaluer le contrôle excentrique du quadriceps.

  • Être capable d'expliquer simplement au patient présentant des douleurs fémoro-patellaires les mécanismes de fonctionnement de l'articulation fémoro-patellaire et de suggérer un mécanisme possible provoquant la douleur qu'il présente.

  • Étirer les structures latérales hypoextensibles.

  • Réaliser une contention adhésive non élastique de la patella du patient pour corriger l'alignement.

  • Différentier ce qui concerne les irritations du paquet adipeux ou de la tendinite patellaire.

  • Réaliser une contention adhésive non élastique pour les tendinites patellaires, les irritations du paquet adipeux ou des atteintes Osgood-Schlatter.

  • Réaliser une sollicitation spécifique de réentraînement du chef oblique du Vastus Medialis (VMO) chez un patient.

  • Apprendre au patient à réaliser une contention adhésive non élastique, de s'étirer et de réaliser des exercices spécifiques pour le VMO.

  • Planifier un programme d'exercices progressifs.

  • Prendre en charge un patient avec une arthrose du genou.

genou, tape, contrôle moteur, diagnostic différentiel, repositionnement

Emploi du temps du séminaire

Temps de jeu
2 jours

Premier jour 

8H30 Accueil participants

0900-1100 Le syndrome fémoro-patellaire douloureux (théorie).

Biomécanique de l'articulation fémoro-patellair.

1100-1115 Pause

1115-1230 Evaluation statique et dynamique (1h15’ pratique)

1230-1330 Pause Midi 13301500 Orientation de la rotule (1h30’ pratique).

1500-1515 Pause

1515-1630 Réalisation de contention adhésive non-élastique (1h15’ pratique).Notion de "taping".

1630-1700 Litérature (30’ théorie)

Questions


Second jour
0900-0930 Répétition/questions 1er jour (30’ théorie/pratique).
0930-1000 Théorie (30’ théorie 
tendinite patellaire et d'une irritation du paquet de Hoffa). 
1000-1030 Comparaison des atteintes fémoro-patellaires et tibio-fémorales (30’ théorie). Contrôle moteur 
1030-1045 Pause 
1045-1200 Techniques de taping pour : Hoffa, tentinopathy, (1h 15’ pratique 
chondomalcia).

1200-1300 Pause midi

1300-1400 Théorie du Traitement (1’h théorie). 
1400-1500 Entraînement musculaire spécifique en utilisant 1h pratique 
un EMG de surface (atelier pratique) 
1500-1515 Pause 
1515-1600 Mobilisation de la rotule/ femoro tibial (45’ pratique). 
1600-1630 Discussion comment traiter un patient (30’ théorie/pratique). 
1630-1700 Analyse critique de la littérature (30’ théorie). 
Conclusion.

Réferences

La liste des références bibliographiques est accessible sur le site de l'Institut McConnell

Intervenant(s)
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Alfio ALBASINI

Physiothérapeute (1991, Ecole de Physiothérapie de Bâle en Suisse). Post Graduate Diploma in Manual Therapy (1995, à the Curtin University of Technology. Perth WA, Australie). Formateur certifié Approche McConnell. Formateur senior certifié Neurodynamic Solutions

​Évaluation des participants
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