The certificate : Certificat australien en Thérapie Manuelle du rachis

Séminaire très complet qui permet de mieux classifier les patients en fonction de traitements adaptés à leur problème.

Accord FIF-PL

Oui en 2022

Programme pdf

Support de cours papier sous copyright de Manual Concepts.


Pourquoi choisir cette formation ?

Cette formation permet de découvrir une grande variété d'approches et de concepts proposés pour traiter les problèmes rachidiens spécifiquement. Vous pourrez identifier les patients qui répondent le mieux à ces approches.

Pré-requis et spécificité du cours

Accès/Niveau

Pas de pré-requis

Participants

MK DE ou équivalent. Nombre de participants (mini/maxi) : 12/20

Langues

Support de cours traduit en français. Intervenant anglophone avec traduction en français.

Modalités pédagogiques et d'évaluation du cours

Type d'enseignement

Enseignement par diaporamas et démonstrations pratiques.

Évaluation

Entre binômes de participants et sous contrôle de l'intervenant pour les sessions pratiques. Examen pratique couplé avec la formation sur les extrémités (20 questions pratiques à préparer et 2 choisies à l'examen)

Copyright

Les supports de cours et les présentations sont protégées par le copyright et ne peuvent être reproduits sans autorisation des auteurs

Objectifs
  • être plus informé et au courant des données pertinentes concernant l'anatomie, la pathoanatomie et les changements liés à l'âge de la colonne vertébrale. 

  • avoir une compréhension claire des mécanismes douloureux, et de leurs pertinence clinique et mettre en oeuvre des moyens compris et appropriés pour traiter des désordres douloureux aiguës, chroniques ou complexes.

  • être plus informé et au courant avec les niveaux de preuves actuels et les processus de raisonnement clinique en rapport avec la thérapie manuelle du rachis. 

  • être compétent pour appliquer des procédures d'examen des articulations rachidiennes, des muscles ou du tissu nerveux. 

  • être compétent pour élaborer un diagnostic différentiel basé sur un examen intégré des articulations, des muscles et du système nerveux en rapport avec le rachis et le bassin. 

  • être capable de proposer un programme de prise en charge en thérapie manuelle le plus approprié et le plus efficace en rapport avec les éléments évalués. 

  • être compétent pour réaliser un diagnostic approprié et une stratégie thérapeutique spécifique en thérapie manuelle comprenant des techniques de traitement manuel et des exercices spécifiques.

Compétences
  • Être plus informé et au courant des données pertinentes concernant l'anatomie, la pathoanatomie et les changements liés à l'âge de la colonne vertébrale. 

  • Avoir une compréhension claire des mécanismes douloureux, et de leurs pertinence clinique et mettre en oeuvre des moyens compris et appropriés pour traiter des désordres douloureux aiguës, chroniques ou complexes.

  • Être plus informé et au courant avec les niveaux de preuves actuels et les processus de raisonnement clinique en rapport avec la thérapie manuelle du rachis.

  • Être compétent pour appliquer des procédures d'examen des articulations rachidiennes, des muscles ou du tissu nerveux. 

  • Être compétent pour élaborer un diagnostic différentiel basé sur un examen intégré des articulations, des muscles et du système nerveux en rapport avec le rachis et le bassin. 

  • Être capable de proposer un programme de prise en charge en thérapie manuelle le plus approprié et le plus efficace en rapport avec les éléments évalués.

  • Être compétent pour réaliser un diagnostic approprié et une stratégie thérapeutique spécifique en thérapie manuelle comprenant des techniques de traitement manuel et des exercices spécifiques.

diagnostic différentiel, mouvements combinés, Mulligan, McConnell, neurodynamique

Emploi du temps du séminaire

Temps de jeu
10 jours

Cet emploi du temps est donné à titre indicatif et peut être adapté en fonction des questions posées et du groupe. Les horaires pouvant varier de 15 à 30 minutes.


Premier jour

8H30 Accueil des participants

9H Introduction sur les lombalgies
10H30 Les niveaux de preuve en thérapie manuelle

12H-13H Repas
13H-Examen physique de la région lombale 

14H15 Posture
15H Pathophysiologie lombale
15H30 Contrôle dynamique
16H-17H Mouvement combiné


Deuxième jour

9H Mouvement combiné
10H Tests de mobilité segmentaires lombals 

12H-13H Repas
13H Tests de mobilité segmentaires lombals 

15H30-17H Problèmes des nerfs lombals


Troisième jour

9HProblèmes des nerfs lombals
10H Examen de l'articulation sacro-iliaque 

12H-13H Repas
13H Evaluation fonctionnelle du contrôle moteur lombal
15H-17H Traitement des dysfonctions articulaires lombales


Quatrième jour

9H Traitement des dysfonctions articulaires lombales
10H Correction fonctionnelle du contrôle lombal 

12H-13H Repas

13H17H Traitement des nerfs de la région lombale


Cinquième jour

9H Mouvement actif et combiné de la région thoracique
12H-13H Repas
13H Tests de mobilité segmentaires thoracique 15H Evaluation de la cage thoracique

16H Fin du premier module de 5 jours


Sixième jour

9H Révision
10H30 Traitement articulaire de la cage thoracique et du rachis thoracique
12H-13H Repas
13h-17H Traitement articulaire de la cage thoracique et du rachis thoracique


Septième jour

9H Posture de la partie supérieure 10H Analyse des mouvements actifs de la région cervicale
12H-13H Repas

13H Mouvement combiné de la région cervicale supérieure 15H-17H Tests de mobilité segmentaires de la région cervicale supérieure


Huitième jour

9H Tests de contrainte de la région cervicale supérieure
10H30 Traitement de la région cervicale supérieure

12H-13H Repas
13H-17H Evaluation du contrôle moteur de la région cervico-thoracique


Neuvième jour

9H Evaluation du contrôle moteur de la région cervico-thoracique
12H-13H Repas
13H-17H Evaluation articulaire et des nerfs de la région cervicale basse


Dixième jour

9H Evaluation articulaire et des nerfs de la région cervicale basse 

12H-13H Repas
13H Techniques thérapeutiques des articulations et des nerfs de la région cervicale basse

16H Fin du second module de 5 jours

Réferences

Plusieurs centaines de références citées dans le support de cours.



Intervenant(s)
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Toby Hall

Physiothérapeute (1985, Grande-Bretagne). Diplômé de thérapie manuelle à l'Université de Curtin (Australie 1990). Master en sciences de thérapie manuelle à l'Université de Curtin (Thèse en 1996). PhD en 2010.

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